Родителям о выполнении Декрета Президента №18 от 24.11.2006г.
В соответствии с Декретом Президента РБ от 24.11.2006г. № 18 http://www.pravo.by/world_of_law/text.asp?RN=Pd0600018 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях», дети подлежат государственной защите и помещению на государственное обеспечение в случае, если установлено, что родители ведут аморальный образ жизни, что оказывает вредное воздействие на детей, являются хроническими алкоголиками или наркоманами либо иным образом ненадлежащее выполняют свои обязанности по воспитанию и содержанию детей, в связи с чем они находятся в социально опасном положении.
Оценка риска семейного неблагополучия несовершеннолетнего:
-Ненадлежащий досмотр ребенка, отсутствие родителей;
-Частое отсутствие в дошкольном учреждении ребенка без уважительной причины;
-Неопрятный внешний вид ребенка, отсутствие сезонной одежды;
-Эпизодически нетрезвое состояние родителей;
-Несвоевременно оплата за дошкольное учреждение;
-Следы побоев у ребенка;
-Жестокое обращение с ребенком.
-Антисанитарное состояние квартиры;
-Факты бытового пьянства;
-Наличие долга за коммунальные услуги;
Основные направления деятельности по выявлению несовершеннолетних,находящихся в социально опасном положении и нуждающихся в государственной защите.
Для счастливого детства, благополучного развития ребенка нужно личное счастье пап и мам, нужна гармоничная, успешная семья, способная обеспечить основное, базовые потребности ребенка.
Однако, к сожалению, далеко не все родители осознают свою ответственность за воспитание и содержание детей и обеспечивают им достойный уровень жизни.
Для более точного понимания данной проблемы рассмотрим критерии социально опасного положения несовершеннолетнего.
Критерии и показатели социально опасного положения:
-Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители (другие законные представители) отрицательно влияют на его поведение (воспитание носит антиобщественный характер). Аморальный образ жизни родителей несовершеннолетнего (злоупотребление алкогольными напитками, хронический алкоголизм, наркомания и др.).
-Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители (другие законные представители) не исполняют или ненадлежащим образом исполняют свои обязанности по воспитанию, обучению или содержанию ребенка. Не заботятся о его здоровье, нравственном, физическом и психологическом развитии; материально-бытовом обеспечении.
-Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители (другие законные представители) злоупотребляют родительскими правами. Незаконное расходование родителями имущества, принадлежащего ребенку. Запрещение ребенку посещать общеобразовательное учреждение. Систематическое применение к ребенку антипедагогических мер воздействия.
-Жестокое обращение с несовершеннолетним в семье. Преднамеренное нанесение ребенку родителями физических повреждений, постоянное психологическое воздействие, приводящее к формированию у ребенка патологических черт характера.
-Несовершеннолетний находится в неблагоприятных условиях, экстремальной жизненной ситуации.Проживание несовершеннолетнего в семье в ситуации конфликта, с наличием стрессовых факторов: безработица, финансовые проблемы, невыносимая нравственная атмосфера.
Дошкольное учреждение выявляет несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении и нуждающихся в государственной защите, на основании:
-изучения условий жизни и воспитания несовершеннолетних в семье (посещение семьи на дому);
-анализа участия родителей в жизнедеятельности учреждений образования;
-анализа обращений близких родственников, соседей, других граждан;
-учета посещения несовершеннолетними дошкольного учреждения; контроль за семьями, установившими опеку (попечительство) над несовершеннолетними;
-проводят воспитательно-профилактическую работу с несовершеннолетними, их родителями; поступление информации о несовершеннолетнем из других источников (органы внутренних дел, медицинские учреждения, ЖЭК, отдел опеки и попечительства
При получении информации о социально опасном положении ребенка по поручению заведующего дошкольного учреждения с привлечением инспектора по делам несовершеннолетних проводится изучение положения несовершеннолетнего в семье.
В случае наличия одного или нескольких данных признаков у семьи СППС, педагогические работники учреждения образования выносят на педагогический совет, предложение о постановке на учет, находящегося с социально опасном положении.